12 KWIETNIA - DZIEŃ CZEKOLADY
12 kwietnia obchodzimy w bibliotece szkolnej Dzień Czekolady. Każdy czytelnik, który przyjdzie do biblioteki i wypożyczy książkę, wylosuje następnie pytanie tematycznie związane
ze świętem, czyli czekoladą. Poprawna odpowiedź będzie nagradzana czekoladką. Informacje ułatwiające udzielenie właściwej odpowiedzi znajdziecie na stronie naszej szkoły
w zakładce „Biblioteka” oraz na gazetce szkolnej
obok biblioteki szkolnej.
Dodatkowo w tym dniu na przerwach czytane będą fragmenty książek związanych
z czekoladą. Zapraszam do wspólnej zabawy!
CIEKAWOSTKI DOTYCZĄCE CZEKOLADY
Teobrominę można znaleźć w drzewie kakaowym.
Napój zwany xocolatl sporządzano mieszając zmielone kakao z wodą, mąką kukurydzianą, miodem i chili.
Xocolatl był sporządzany głównie dla królów, arystokracji i uczestników obrzędów religijnych.
Czekolada była uznawana za przysmak bogów.
Majowie uzyskiwali czekoladę przelewając płyn z naczynia do naczynia bądź mieszając energicznie specjalnym patyczkiem w dzbanku zakończonym długa wąską szyjką zapobiegającą wylewaniu.
Majowie dokładne receptury na przyrządzanie i przyprawianie czekolady oraz przepisy wszelkich rytuałów z nią związanych pozostawili w tzw. kodeksach- wielokolorowych zwojach i manuskryptach zapisanych złożonym pismem hieroglificznym.
Zwyczaj spożywania czekolady Majowie przejęli od Azteków.
Aztekowie woleli chłodny napój i wzbogacony o dodatki smakowe: paprykę, wanilię, suszone płatki kwiatów, które barwiły go na czerwony, biały lub czarny kolor.
Aztekowie cenili ziarna kakaowe tak wysoko, że uczynili z nich swoją monetę obiegową.
100 ziaren kakaowca równało się dziennemu wynagrodzeniu tragarza lub też cenie 1 niewolnika.
Spośród Europejczyków jako pierwszy odkrył czekoladę Krzysztof Kolumb.
Nową receptę na przyrządzanie napoju czekoladowego opracowali hiszpańscy mnisi.
Hiszpanie wyjawienie sposobu uprawy oraz wywóz zdrowego ziarna zarodowego karali śmiercią.
Pierwszą fabrykę czekolady otworzono w Hiszpanii w 1580 roku.
Nazwa pralinki wzięła się od nazwiska kucharza-Pralin.
Metodę oddzielenia masła kakaowego od reszty masy wynalazł duński chemik Konrad Jan van Houten.
W 1879r. Szwajcarski cukiernik- Rudolphe Lindt, wynalazł konchę ( z grec. konche- muszla), czyli urządzenie mieszające tak składniki, aby zniknął cierpki smak, a masa nabrała aksamitnej konsystencji i mogła się rozpływać
w ustach.
Na pomysł, aby wymieszać kakao z mlekiem w proszku wpadł Henri Nestle.
Włosi wpadli na pomysł, aby do czekolady dodać bakalie.
W czekoladzie znajdują się następujące mikroelementy: magnez, cynk, selen, żelazo, teobromina, niacyna, flawonidy, fenyloetyloamina.
Magnez zawarty w czekoladzie reguluje sprawność komórek nerwowych.
Cynk i selen zawarte w czekoladzie zwiększają wydzielanie endorfin- naturalnych substancji znieczulających i redukujących stres, przez co powodujących poprawę humoru.
Żelazo zawarte w czekoladzie pomaga w produkcji czerwonych krwinek i rozprowadzaniu tlenu w organizmie.
Teobromina zawarta w czekoladzie ma właściwości pobudzające.
Niacyna zawarta w czekoladzie wspomaga uwalnianie energii zawartej w pokarmie.
Flawonidy zawarte w czekoladzie wspomagają funkcjonowanie układu krążenia, działają przeciwutleniająco- neutralizują wolne rodniki odpowiedzialne za proces starzenia się i występowanie chorób nowotworowych.
Fenyloetyloamina stymuluje energię, dobry nastrój, uczucie szczęścia, podobnie jak endorfiny.
Melanżer to urządzenie mieszające składniki na gładką, lśniącą masę.
Konszowanie polega na mieszaniu czekolady przez 7 dni, co wzmacnia jej efekty smakowe i zapachowe oraz powoduje, że czekolada nabiera łagodności, traci nadmierną goryczkę i zyskuje aksamitną konsystencję.
Etapy powstawania czekolady to kolejno : łączenie miazgi i tłuszczu kakaowego, z czego otrzymuje się produkt z 30% zawartością tłuszczu; dodanie cukru kryształ i mleka w proszku.
Temperatura temperowania waha się między 29-31 stopni.
Formowanie to proces schłodzenia masy czekoladowej w temperaturze 8-10 stopni Celsjusza.
Najwyższej jakości czekolada powinna być jednolita (bez pęcherzyków)i mieć winna gładką, lśniącą powierzchni, a także wydawać charakterystyczny odgłos strzelania przy przełamywaniu.
NOWOŚCI W NASZEJ SZKOLNEJ BIBLIOTECE
Zachęcam do lektury!
1. J. K. Rowling „Harry Potter i Książę Półkrwi” |
2. J. K. Rowling „Harry Potter i Zakon Feniksa” |
3. J. K. Rowling „Harry Potter i Insygnia Śmierci” |
4. J. K. Rowling „Harry Potter i Czara Ognia” |
5. J. K. Rowling „Harry Potter i Przeklęte Dziecko” |
6. Andrzej Maleszka „Magiczne drzewo. Czerwone krzesło” |
7. Andrzej Maleszka „Magiczne drzewo. Tajemnica mostu” |
8. Andrzej Maleszka „Magiczne drzewo. Olbrzym” |
9. Nela Mała reporterka „Nela na tropie przygód” |
10. Alan Bradley „Tych cieni oczy znieść nie mogą” |
11. Alan Bradley „Obelisk kładzie się cieniem” |
12. Barbara Kosmowska „ Sezon na zielone kasztany” |
13. Joanna Jagiełło „Zielone martensy” |
14. Martin Widmark „Tajemnica biblioteki” |
15. Martin Widmark „Tajemnica szkoły” |
16. Martin Widmark „Tajemnica mumii” |
17. Martin Widmark „Tajemnica cyrku” |
18. Grzegorz Kasdepke „Bon czy ton” |
19. Justyna Bednarek „Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek” |
20. Jorn Lier Horst „ Operacja Posąg” |
21. Jorn Lier Horst „ Operacja Człowiek w Czerni” |
22. Wojciech Widłak „Pan Kuleczka. Radość” |
23. Wojciech Widłak „Pan Kuleczka. Marzenia” |
24. Wojciech Widłak „Wesoły Ryjek” |
25. Wojciech Widłak „Wesoły Ryjek i wynalazki” |
26. Małgorzata Strzałkowska „Części zdania” |
27. Małgorzata Strzałkowska „Części mowy” |
28.Małgorzata Strzałkowska „Zielony i Nikt” |
29. Małgorzata Strzałkowska „Zielony, Nikt i ktoś” cz. 1 |
30. Małgorzata Strzałkowska „Zielony, Nikt i ktoś” cz. 2 |
31. Ewa Nowak „Kot, który zgubił dom” |
32. Agnieszka Frączek „Po co komu mamut? |
33. Zofia Stanecka „Gdy pada deszcz. Przejście” |
34. Zofia Stanecka „Baśń o świętym spokoju” |
35. Grzegorz Kasdepke „ A ja nie chcę być księżniczką” |
36. Przemysław Wechterowicz „Proszę mnie przytulić” |
37. Przemysław Wechterowicz „Opowieść o chłopcu, który chciał zostać delfinem, czaplą, wyżłem i stonogą” |
38. Elżbieta Zubrzycka „O zajączku Filipie, który ze strachu dokonał wielkich czynów” |
39. Elżbieta Zubrzycka „ Słup soli. Jak powstrzymałem szkolnych dręczycieli” |
40. Mirosława Pokora „Babcia na jabłoni” |
41. Krystyna Drzewiecka „Piątka z zakątka” |
42. Monika Krajewska „ój młodszy brat” |
43. Ulf Stark „Jak tata się z nami bawił” |
44. Christina Bjork, Ewa Eriksson „Księżniczki i smoki” |
45. Christina Bjork „Rycerze i smoki” |
25 listopada 2016 r. obchodziliśmy w naszej szkole Światowy Dzień Pluszowego Misia, zorganizowany przez Samorząd Uczniowski i bibliotekę szkolną. Uczniowie wszystkich klasy wzięli udział w konkursie na misiowy wystrój sali lekcyjnej, w którym zwyciężyły klasy 3c i d, opiekujące się salą numer 4. Wszyscy wysłuchali tego dnia także audycji na temat historii pluszowej maskotki oraz fragmentu znanej i lubianej książki autorstwa A. A. Milne „Kubuś Puchatek”.
Na korytarzach szkolnych można było zapoznać się z popularnymi sentencjami, pochodzącymi z tej samej lektury oraz zakupić w sklepiku szkolnym małe Conieco.
Dla osłody, przedstawiciele samorządu, przebrani za misie, częstowali uczniów miśkami, ufundowanymi przez Samorząd Uczniowski.
Odbyło się także spotkanie przedszkolaków i uczniów klasy 1a, na którym m.in. członkowie samorządu odczytali młodszym kolegom bajkę o misiu, który poszukiwał najpiękniejszego prezentu dla swojej mamy na urodziny.
Cały dzień upłynął w przyjemnej atmosferze.
ŚWIĘTUJEMY DZIEŃ PLUSZOWEGO MISIA
W piątek, 25 listopada będziemy w naszej szkole uroczyście obchodzić Dzień Pluszowego Misia. W związku z tym świętem Samorząd Uczniowski i biblioteka szkolna ogłaszają konkurs dla wszystkich klas na „Najładniejszy misiowy wystrój sali lekcyjnej”, który tego dnia oceniony zostanie przez jury, w którego skład wejdą przedstawiciele samorządu uczniowskiego i nauczyciele.
Liczymy na Waszą pomysłowość! Na zwycięskie zespoły klasowe czekają nagrody!
Aby wspólnie radośnie przeżyć ten dzień, zachęcamy także wszystkich
do przebrania się w misiowe kostiumy.
Na korytarzach szkolnych podczas przerw międzylekcyjnych uczniowie będą mogli zakupić również „małe Conieco”- czyli misiowe przysmaki za symboliczną sumę pieniędzy.
ZACHĘCAMY DO WSPÓLNEJ ZABAWY I ŻYCZYMY MIŁEGO DNIA!
16 września 2016 r. laureaci szkolnego konkursu "Pięknego Czytania dzieł Henryka Sienkiewicza" wraz z opiekunami wzięli udział w obchodach "Imienin" ulicy Henryka Sienkiewicza zorganizowanych przez Biblioteki gimnazjów Miasta i Gminy Kępno oraz PBP Książnicę Pedagogiczną im. Alfonsa Parczewskiego w Kaliszu Filia w Kępnie pod patronatem Burmistrza Miasta i Gminy Kępno. W programie prócz wystąpień laureatów szkolnych konkursów można było podziwiać wystawę zatytułowaną "Ulica Sienkiewicza w dawnej fotografii" oraz wysłuchać krótkiego wykładu nt. historii ulicy przygotowanego przez "Stowarzyszenie Socjum Kępno i okolice". Imprezie towarzyszył słodki poczęstunek i akcja "Przygarnij książkę".
Z radością witamy wakacje i do zobaczenia we wrześniu. Udanego wypoczynku, mam nadzieję, że również
z książką.
Uwaga!
3 czerwca 2016r. o godzinie 17.00 Powiatowa Biblioteka Publiczna dla Dzieci
i Młodzieży w Kępnie
zaprasza
wszystkich zainteresowanych
na spotkanie autorskie z pisarką książek dla młodzieży- MARTĄ FOX.
Serdecznie polecam!
Spotkanie z Joanną Olech – autorką książek dla dzieci i młodzieży, ilustratorką, krytykiem literackim
5 maja 2016 r. w Bibliotece Samorządowej w Kępnie
„Pomiziołkowe” refleksje klasy V A i wychowawcy Z. Skotnik
Każdy uczeń wie, że w imieniny miesiąca powinno wydarzyć się coś wyjątkowego. Tak też się stało 5 maja 2016 r. Uczniowie klas V A, V B oraz III C mieli niepowtarzalną okazję spotkać się z autorką bardzo poczytnych książek dla dzieci i młodzieży – panią Joanną Olech. Impreza odbyła się w Bibliotece Samorządowej.
Ku zaskoczeniu wszystkich w drzwiach sali konferencyjnej zamiast poważnej pani po sześćdziesiątce ukazała się tryskająca młodzieńczą energią kobieta w białych trampkach i czerwonych okularach. Nie powinno to jednak dziwić znawców jej literatury, wszak pani Joanna to pierwowzór Mamiszona z ulubionej przez naszych uczniów „Dynastii Miziołków”. Zgromadzeni poznali genezę dziennika Miziołka. Ta debiutancka książka powstała, jak twierdzi autorka, „z przypadku”. Otóż pani Joanna pracowała w 1991 r. w jednym z czasopism jako ilustratorka działu mody. Twórca cyklicznego komiksu pokłócił się z szefem i niespodziewanie odszedł z pracy. Pani Olech „z dnia na dzień” zlecono zastąpienie go. Całą noc przesiedziała nad owym komiksem, ale bezowocnie. Musiała jednak czymś zapełnić stronę pisma, a więc naprędce stworzyła siedmiodniowy dziennik Miziołka, wzorowany na życiu jej rodziny
i znajomych, ukazany oczami jedenastoletniego syna Marka, zwanego właśnie Miziołkiem. Tytuł zaczerpnęła z najpopularniejszego w tamtych latach serialu. Pomysł spodobał się czytelnikom.
I tak przez cały rok w każdym numerze czasopisma ukazywały się kolejne zwierzenia bohatera związane z wydarzeniami obserwowanymi w domu, w szkole i na podwórzu. Autorka zdradziła słuchaczom, że pierwowzorem Fify (klasowego kumpla Miziołka) jest jej szkolny kolega, który przykuł ją kiedyś kajdankami do kaloryfera w chłopięcej toalecie, a więc zemściła się na nim po latach w taki sposób.
Bohaterowie „Dynastii Miziołków” są już dorośli. Narrator jest statystykiem i ma własną rodzinę.
Powodzenie „Dynastii”… (wielokrotnie ukazywała się w wydaniu książkowym; została przetłumaczona na języki francuski i koreański), przyznanie autorce nagrody im. Kornela Makuszyńskiego zachęciło ją do dalszej pracy literackiej.
Inne tytuły, z jakimi zapoznali się uczestnicy spotkania, to cykl książeczek do samodzielnego czytania dla początkujących o superpsie Tytusie. Zleceniodawca zabronił używania dwuznaków, nosówek i zmiękczeń. Pani Olech przetestowała takie umiejętności naszych uczniów. Udało się sklecić trzy zdania.
Podczas prezentacji kolejnej książki typu book-pictures pt. „Kto ty jesteś?” okazało się, że słuchacze dzięki wymownym ilustracjom w błyskawiczny sposób zapamiętali patriotyczną treść.
Pisarka w intrygujący sposób zarysowała główne wątki detektywistycznej powieści dla młodzieży „Tarantula, Klops i Herkules” a także przybliżyła sylwetkę smoka Pompona. Wybrani „kłamcy” mieli okazję sami sprawdzić się w roli autorów przygód smoka. Musieli jednak zmieścić się w czasie, w jakim pani Olech rysowała Pompona, a robiła to perfekcyjnie i błyskawicznie.
Zebrani usłyszeli jeszcze o dwóch kolejnych książkach, które powinny ukazać się jeszcze w tym roku.
Jako ciekawostkę i zachętę dla nielubiących czytać ani pisać pisarka pokazała książki bez słów, obrotowe, przesuwane i z zoomem optycznym.
Na zakończenie tego bardzo miłego spotkania można było otrzymać od autorki autograf ze specjalną miziołkową pieczątką oraz zrobić pamiątkowe selfie. Dzięki tej imprezie zapewne niejeden uczestnik sięgnie po którąś z książek pani Olech.
Spotkanie z Joanną Olech, autorką „Dynastii Miziołków”
w Powiatowej Bibliotece Publicznej w Kępnie
5 maja 20216 r. w Bibliotece Publicznej odbyło się spotkanie autorskie z Joanną Olech, w którym to wzięli udział uczniowie klasy 3c.
Joanna Olech opowiadała m.in. o tym, jak została pisarką, prezentowała napisane i zilustrowane przez siebie książki, czytała fragmenty lubianej przez dzieci „Dynastii Miziołków”. Dzieci chętnie uczestniczyły w grach i zabawach przygotowanych przez pisarkę, za które otrzymywały słodkie nagrody. Podczas tych zabaw mogliśmy zobaczyć popis plastycznych zdolności gościa i wysłuchać wymyślonych przez dzieci smoczych historii.
Podczas spotkania dowiedzieliśmy się, że aby napisać książkę, nie trzeba ukończyć specjalistycznych szkół, bo pisarzem może zostać każdy, niezależnie od tego, jaki wykonuje zawód.
Pod koniec spotkania autorka rozdawała dzieciom autografy oraz przybijała pieczątki z bohaterami swoich książek.
Spontaniczność pisarki oraz łatwość w nawiązywaniu kontaktów z dziećmi sprawiły, że to spotkanie było niezwykle udane i na pewno długo zapadnie w naszej pamięci.
Aleksandra Feja, nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej, wychowawca kl. 3c
Nowości w bibliotece
Od kwietnia w naszej bibliotece szkolnej dostępne są następujące nowości książkowe:
AUTOR |
TYTUŁ |
1. Wajrak Adam |
„Lato” |
2.Wajrak Adam |
„Wiosna” |
3. Nowak Ewa |
„Szarka” |
4. Paolini Christopher |
„Brisingr, t.1” |
5. Wierzbicki Łukasz |
„Afryka Kazika” |
6.Wierzbicki Łukasz |
„Dziadek Niedźwiadek” |
7. Nilsson Frida |
„Tylko Tsatsiki” |
8. Nilsson Frida |
Tsatsiki i mamuśka” |
9. Nilsson Frida |
„Moja mama Gorylica” |
10. Kasdepke Grzegorz |
„Wielka księga uczuć” |
11. Kasdepke Grzegorz |
„Mity dla dzieci” |
12. Kasdepke Grzegorz |
„Zaskórniaki i inne dziwadła z krainy portfela” |
13. Kasdepke Grzegorz |
„Niesforny alfabet” |
14. Kasdepke Grzegorz |
„Kuba i Buba czyli awantura do kwadratu” |
15. Kasdepke Grzegorz |
„Bon czy ton, savoir-vivre dla dzieci” |
16. Kasdepke Grzegorz |
„Ostrożnie!” |
17. Paolini Christopher |
„Najstarszy”, t.1 |
18. Wakuła Paweł |
„Mój tata jest olbrzymem” |
19. Wakuła Paweł |
„Jagiełło pod prysznicem” |
20. Olech Joanna |
„Dynastia Miziołków” |
21.Papuzińska Joanna |
„Asiunia” |
22. Rusinek Michał |
<<Zaklęcie na „w”>> |
23. Boręsewicz Paweł |
„Więcej niż klub” |
24. Nowak Ewa |
„Mecz o wszystko” |
25. Wollny Mariusz |
„Jak Lolek został papieżem” |
26. Cesarz Wojciech, Terechowicz Katarzyna |
„Pamiętnik grzecznego psa” |
27. Cesarz Wojciech, Terechowicz Katarzyna |
„Wakacje grzecznego psa” |
28. Wojciechowska Martyna |
„Dzieciaki świata” |
29. Jean-Philippe Arrou-Vignod |
„Jaśki” |
30. Jean-Philippe Arrou-Vignod |
„Jaśki. Repeta” |
31. Colfer Eoin |
„Bratki” |
32. Tyszka Agnieszka |
„Zosia z ulicy Kociej” |
33. Tyszka Agnieszka |
„Zosia z ulicy Kociej. Na wiosnę” |
34. Korczak Janusz |
„Józki, Jaśki i Franki” |
35. Prokop Marcin |
„Jego Wysokość Longin” |
36. Grabowski Andrzej |
„Dziewczynka ze srebrnym zębem” |
37. Pastis Stephan |
„Kacper Niewypał. O!błędne notatki” |
38. Pastis Stephan |
„Kacper Niewypał. Total(na) porażka” |
39. Hernes Particia |
„Werka Rozterka fretka w ukryciu” |
40. |
„Najnowsze przygody Mikołajka” |
41. Hernes Particia |
„Werka Rozterka i futbolowa niania” |
42. Mc Donald Megan |
„Hania Humorek”, t.1 |
43. Mc Donald Megan |
„Hania Humorek i wielki pech” |
44. Mc Donald Megan |
„Hania Humorek. Tydzień na opak” |
45. Mc Donald Megan |
„Hania Humorek. Mały detektyw” |
46. Nowacka Ewa |
„Mecz o wszystko” |
47. Nowacka Ewa |
„Rok z Kocią Izabelą” |
48. Nowacka Ewa |
„Jezioro łabędzie” |
49. Witek Rafał |
„Mur. O historii powojennego Berlina” |
50. Sztyma Marianna |
„Parasol pana Pantalona” |
51. Parandowski Jan |
„Mitologia” |
52. Stelmaszyk Agnieszka |
„Klub poszukiwaczy przygód. Atak zmutowanych robotów”, t.4 |
53. Widmark M., Willis H. |
„Tajemnica zwierząt” |
54. Widmark M., Willis H. |
„Tajemnica meczu” |
55. Goscinny Rene |
„Mikołajek ma kłopoty” |
56. Goscinny Rene |
„Mikołajek” |
Serdecznie zachęcam do wypożyczania i życzę miłej lektury!
GRUDZIEŃ 2015r.
BOOKCROSSING NA ŚWIĘTA
W grudniu biblioteka szkolna organizuje akcję bookcrossingu. Zapraszam wszystkich serdecznie do przynoszenia i wymieniania książek wystawionych
w bibliotece szkolnej.
LISTOPAD 2015r.
Światowy Dzień Pluszowego Misia
25 listopada
Z okazji Światowego Dnia Pluszowego Misia przypadającego 25 listopada we wszystkich klasach 1-3 odbyły się zajęcia związane z tym świętem.
Klasy pierwsze poznały historię pluszowego misia oraz zapoznały się z najpopularniejszymi bohaterami filmów
i książek, które mogą wypożyczyć ze szkolnej biblioteki. Najmłodsi wielbiciele misiów śpiewali także misiowe piosenki i wykonywali prace plastyczne związane z pluszowymi ulubieńcami.
Uczniowie klas drugich i trzecich na zajęciach z języka angielskiego przypomnieli sobie historię misia pluszowego oraz najsławniejsze misie z różnych stron świata. Zapoznali się także z przygodami sławnego polskiego misia Wojtka, żołnierza armii Andersa na podstawie książki Łukasza Wierzbickiego „Dziadek Niedźwiadek”.
Na zakończenie spotkania uczniowie wykonali niedźwiadka origami z papieru i śpiewali piosenki w języku angielskim o misiach.
Myślę, że dzień spędzony w towarzystwie misiów (przebrane panie prowadzące zajęcia) i swoich przytulanek należał do miłych.
Z okazji MIĘDZYNARODOWEGO MIESIĄCA BIOBLIOTEK SZKOLNYCH
serdecznie zapraszam wszystkich uczniow naszej szkoły do biblioteki szkolnej
na
GŁOŚNE CZYTANIE KSIĄŻEK,
ktore odbywać się będzie
na KAŻDEJ długiej przerwie
Idea niedpłatnego przekazywania ksiazek poprzez pozostawienie ich w miejscach publicznych, jak również w miejscach celowo utworzonych tzw. pólkach bookcrossingowych (stoliki, regały, gabloty), po to, aby znalazca mógł je przeczytać i przekazać dalej.
Bookcrossing - niekonwencjonalna forma popularyzowania ksiązki i czytelnictwa, ruchoma, wirtualna biblioteka - bez własnej siedziby, regałów, kart bibliotecznych.
Polska nazwa: wymiana książek, książko-krążenie, książka w podróży.
PODARUJ I DOSTAŃ KSIĄŻKĘ!
W związku ze zbliżającymi się świętami Bożego Narodzenia zapraszamy do wzięcia udziału chętnych uczniów w akcji bibliotecznej tzw. bookcrossingu [bukkrosingu], który polega na wymianie książek. Zainteresowani uczniowie mogą przynosić do biblioteki szkolnej swoje książki, które przeczytali i już ich nie potrzebują i wymienić je na inne pozycje przyniesione do wymiany przez innych uczniów. Akcja jest nieodpłlatna, całkowicie dobrowolna i trwać będzie od 15 do 19 grudnia (przedświąteczny tydzień).
ZAPRASZAMY DO WSPÓLNEJ ZABAWY!
Joanna Olech: Tytus w cyrku
Rafał Witek: Psotnice podwórkowe
Grzegorz Kasdepke: Pokój NIEgościnny
Ewa Nowak: Apollo 11
Zofia Stanecka: Robot Robert
Dorota Suwalska: Pan Fortepianek
Joanna Jagiełło: Oko w oko z diplodokiem
Małgorzata Strękowska-Zaremba: Bigos z mamutka
Lukasz Orbitowski: Nim przyjdą słonie
Grzegorz Kasdepke: Kto zamawiał koszmarną przygodę?
Rafał Witek: Walizka pana Hanumana
Melania Kapelusz: Tajemnica pewnej sąsiadki
Joanna Olech: Tytus- superpies
Rafał Witek: Maja na tropie jaja
Ewa Nowak: Szarka
Ewa Nowak: Kasztan, tapczan, tralala
Małgorzata Strzałkowska: Skarb Arubaby
Joanna Olech: Tadek i spółka
Rafał Witek: Wyprawa na biegun. O ekspedycji Amundsena
Zofia Stanecka: Troll i zawody
Marcin Baran: Kłopoty z mlekiem dla kota
Zofia Stanecka: Historia pewnego statku